Universitatea Athenaeum
CEMFAI
Editura Universitatii ATHENAEUM
Fundatia Academia Universitara ATHENAEUM
EDATA ACCES ON-LINE

Vedinas Verginia

Curriculum Vitae

Vedinas VerginiaProf.univ.dr. VEDINAS VERGINIA

Profesor universitar doctor, titular la Facultatea de Drept din cadrul Universitatii Bucuresti
Profesor asociat la Universitatea "Athenaeum" din Bucuresti

STUDII:

  • Facultatea de Drept , Universitatea Bucuresti, sectiile Drept Economic Administrativ si  Drept
  • Doctor în Drept ( 1998 )
  • Doctor în Filozofie ( 2005 )
  • Cadru didactic universitar din anul 1991, parcurgând toate etapele carierei universitare

Alaturi de activitatea  teoretica si universitara, am desfasurat si o bogata activitate ca practician al dreptului, avocat definitiv în Baroul Bucuresti.

Acestor activitati se adauga cele desfasurate în planul vietii publice, unde am detinut diferite functii si demnitati în stat.

Astfel, în perioada 2001-2003 am fost secretar de stat în fostul Minister al Administartiei Publice, unde am condus, Agentia Nationala a Functionarilor Publici si Institutul National de Administratie.

Îmbinarea acestor preocupari  si a experientei acumulate îmi permite sa ma exprim în raporturile cu studentii, într-o ipostaza, ca teoretician, practician si persoana publica în acelasi timp, ceea ce este un avantaj si pentru mine dar mai ales pentru studentii mei, carora le ofer nu numai informatii teoretice, ci si aplicatii ale acestora la cazuri concrete.

Eficienta este cu atât mai mare cu cât institutiile pe care le predau ca teoretician, le slujesc si ca practician, ceea ce îmi permite sa le cunosc si înteleg în toate ipostazele si în toata complexitatea lor.

Una din nevoile perioadei de formare a tinerilor în prezent o reprezinta modelele umane si profesionale la care sa se raporteze si în functie de care sa-si proiecteze destinul profesional si uman. Ma straduiesc sa fiu un model pentru studentii mei.

În aceasta perioada în care valorile nu sunt întotdeauna recunosute, în care sunt cultivate alte cai ale succesului decât munca si valoarea, consider ca nu avem dreptul, ca dascali, sa abdicam de la idealurile promovarii valorilor autentice si ale victoriilor obtinute în demnitate, onestitate si munca.